Le Jigsaw à distance !

Le contexte actuel de cours à distance a amené les enseignants à utiliser les outils de classe virtuelle VIA ou CNED. Ces outils indispensables ont permis de maintenir un lien indispensable avec les élèves mais ont rendu difficile la collaboration et interaction entre élèves. Nous vous proposons un tutoriel pour accompagner les enseignants dans une activité de JIGSAW sur CNED.

  • Préparer ses groupes
  • comment basculer du groupe classe/groupes individuels
  • Gérer les activités du jigsaw…

Pour ce deuxième exemple de Jigsaw à distance, Mme DUPUY nous propose d’utiliser un mur collaboratif sur Framapad pour que les élèves puissent travailler à distance